- Mijn Account
- NL
Deze methode, gestructureerd volgens anthologische criteria in vijf secties, heeft als doel de wijdverbreide lacune in educatieve teksten voor de viola da gamba op te vullen en is bedoeld voor studenten en docenten die op zoek zijn naar beknopte informatie over de belangrijkste muzikale literatuur voor dit instrument.
De hier gepresenteerde selectie van teksten, die consistent is met historische originelen, zowel wat betreft het grafische gebruik van ornamentatiesymbolen als het algemene gebruik van verschillende stijlen en notatievormen, is bedoeld als stimulans voor het voltooien van de verschillende composities en het bijbehorende bibliografische overzicht.
Hier worden originele stukken en verhandelingen uit de historische Europese muziek vanaf de Renaissance geciteerd, die het meest geschikt worden geacht voor een vruchtbare leerervaring op het instrument.
Strijk- en vingerzettingen zijn aanwezig in zowel de etudes, toonladders en arpeggio's als in alle composities die deze historisch gezien niet bevatten.
Voor educatieve doeleinden worden de in tabellen weergegeven stukken gepresenteerd in moderne notatie, terwijl de stukken die oorspronkelijk met een aparte baslijn zijn geschreven, hier in partituurvorm worden weergegeven.
Voor vingerzetting, versieringen, dynamiek en strijktechniek zijn drie overzichtstabellen opgenomen, afkomstig uit M. Marais' Avertissements , verspreid over de vijf delen van de Pièces de Viole.
Om praktische redenen zijn de toonladders, arpeggio's en sommige studies aangeduid met een Romeins cijfer voor de snaar en voorzien van de bijbehorende legenda .
De muzikale portretten voor twee altviolen of altviool en basso continuo – hier gebruikt voor educatieve doeleinden en gerangschikt op oplopende moeilijkheidsgraad – zijn opgedragen aan studenten en altvioolspelende vrienden.
De appendix, voor de studie van de sopraansaxofoon, bevat drie triostukken.
Click & Collect